专业介绍篇丨美术专业解读之【数字媒体艺术】

专业介绍篇丨美术专业解读之【数字媒体艺术】

一、什么是数字媒体艺术? 

数字媒体艺术专业主要研究利用信息技术手段进行艺术处理和创作的方法和技巧。通过理论学习、专业技能培训等途径,学生可以掌握数字媒体软件的使用技术,具备一定的使用数字技术手段对各种类型的作品进行艺术加工的能力。
 
数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。该领域目前属于交叉学科领域,涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、数字图像处理技术、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。这一术语中的数字反映其科技基础,媒体强调其立足于传媒行业,艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。
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数媒专业——下设的两个不同方向

从院校对数字媒体艺术专业下设的分支方向来研究:

综合了几个开设了数媒专业的院校
下表为数媒专业的方向分支与其发展
 
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·数字影像与网络视频· 
数字电影技术、媒体包装等数字影视相关方向,在2018年前后被合成了一个大方向:数字影像与网络视频(简称影视方向)

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先引用中传官方的解释说明:

针对高层次、复合型的数字媒体艺术人才需求,本专业重视学生在人文、艺术、技术方面的综合素质培养。旨在培养了解全媒体视频内容研发、创作及运营规律,熟悉当代数字影视制作流程,掌握视听内容创作技术的创新领军人才。本专业毕业生具有较强的就业竞争力和国际化发展空间。可在国内外传统媒体和新媒体行业从事影视剧、网络视听节目、VR/AR及影像装置等内容的策划、设计与制作,并可从事相关创作管理类工作。

影视方向主要强调两个内容:

一:全媒体的视频内容

二:数字影像制作的全流程

其实这两项内容包含的就相当丰富了:

现阶段存在的多种媒介样式和平台上的视频内容策划、设计与制作,与在数字影视作品中涉及到的全部流程步骤。

全媒体:其实是在强调,希望培养出可以在不同平台,不同需求,不同风格都能适应的影视创作人才。

全流程:在强调,希望该专业的毕业生,能熟悉一个数字影像从零到有,所需要的全部知识与实践。

数字影像与网络视频专业主要必修课程:数字摄影与摄像、数字合成技术、三维影视制作、数字影视编辑、影视虚拟空间技术、影视特效短片创作、影视宣传包装设计与制作、音乐音响制作

用几个关键词来总结一下:制作!特效!剪辑!包装!三维!全流程!

  ·网络与智能媒体设计· 
网络多媒体设计、交互设计等类似分支方向,同步在2018年合并成了:网络与智能媒体设计(简称网络方向)

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先引用中传官方的解释说明:

立足于当今互联网时代的媒体智能化发展趋势,聚焦于互联网、物联网、人工智能、增强现实、虚拟现实等前沿科技领域,旨在通过系统、前沿的专业课程体系,以及高质量的专业技能实践,培养理解前沿技术以及应用场景,掌握智能产品及服务的信息呈现与交互方式以及用户体验分析方法,具有用户思维、设计思维、跨学科知识素养以及较强行业实践能力的创新型设计人才。

转化成相对好理解的语言:

希望可以培养出对互联网领域的前沿科技保持关注和兴趣,理解相关技术的使用场景。并且掌握相关设计基础能力,和创新思维。

在这个专业中强调的能力是:

1.对科技、新技术的关注和了解

2.多学科领域的知识、审美的积累

3.从个人审美到设计成果的转化

4.善于发现,观察和收集的习惯

5.寻找规律,举一反三的创新思维

网络与智能媒体设计主要必修课程:美术史论、字体与版面设计、人机界面设计、交互产品设计、用户体验分析、三维美术设计、互联网运营与思维、前端设计与实践、网络艺术设计与制作

用几个关键词来总结:AI!  PS!  界面!用户体验!设计心理学!建模!前端!产品!

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数字媒体艺术专业上榜《2018届应届生女性月收入较高专业榜》,排名在前十位。上榜《2017届就业率TOP50专业》、《2018届就业率TOP50专业》,排名在第11位左右,而且是所有艺术类专业中排名最高的。
二、数字媒体艺术专业课程设置 

以下为数字媒体艺术专业可能涉及到的基本课程一览,不过在学习通识课程的同时,每所学校在开设课程时也有自己的侧重点,所以课程有所不同。
 构成设计 
构成设计分为平面构成、色彩构成、立体构成三大部分,相互独立又互相联系。平面构成是将形态,包括具象形态和抽象形态,在二维平面内,依照美的形式法则和一定的秩序进行分解、组合,从而创造出全新的形态及理想的组合方式、组合秩序。色彩构成培养学生利用色彩进行以基本元素为单位的多层面多角度的组合配置,并创造出理想、审美的设计色彩的能力。立体构成是研究在三维空间中,如何将立体造型要素按照一定的原则组合成富于个性的、美的立体形态。
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 CG艺术创作 
通过学习生动,有趣的案例掌握动漫创作的基础构思与方法,从商业的角度全面地掌握场景,角色,插画设计的制作流程与注意事项,掌握故事版创作方法,通过经典案例全面地了解动画片制作流程和故事版镜头运用。
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 动画造型设计 
是培养学生动画艺术创作能力的核心课程。主要的教学目的是要让学生通过对动画造型的理论概念、艺术特征、风格类型,常见形态符号及制作方法学习与运用。
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 网页设计 
网页设计是指使用标识语言(markup language),通过一系列设计、建模、和执行的过程将电子格式的信息通过互联网传输,最终以图形用户界面的形式被用户所浏览。
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 游戏艺术设计 
掌握常见类型数字游戏艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字游戏内容创意策划,以及数字游戏内容二维、三维、静动态和交互创意设计与表达制作能力,具备较熟练的数字游戏内容生产制作能力,从事数字游戏内容开发生产与管理服务工作的高素质技术技能人才。
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 数字影视特效 
将艺术与技术、理论与实践有机结合,从数字影视特效应用出发,采用项目导向、任务驱动教学法,讲授和训练噪波特效、调色特效、文字特效、粒子特效、发光特效、抠像与跟踪特效、仿真特效、插件和其他特效的基本制作和应用技能等内容。
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理论知识与其他课程 
3D影像基础   广告设计与策划  影视制作与设计  动画表演 立体影像制作
*根据院校的不同,开设的课程会有差别
三、数字媒体艺术主要应用软件 

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Adobe Photoshop,简称“PS”,Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具,可以有效地进行图片编辑工作。ps有很多功能,在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。
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Adobe illustrator,常被称为“AI”,是一种应用于出版、多媒体和在线图像的工业标准矢量插画的软件。
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3Dmax是基于PC系统的三维动画渲染和制作软件,前身是基于DOS操作系统的3D Studio系列软件。
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Adobe Premiere Pro,简称Pr,是由Adobe公司开发的一款视频编辑软件。Adobe Premiere有较好的兼容性,且可以与Adobe公司推出的其他软件相互协作。目前这款软件广泛应用于广告制作和电视节目制作中。
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Adobe After Effects适用于从事设计和视频特技的机构,包括电视台、动画制作公司、个人后期制作工作室以及多媒体工作室。属于层类型后期软件。
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三维动画软件,主要应用于专业的影视广告、角色动画、电影特技等方面。Maya不仅包括一般三维和视觉效果制作的功能,而且还与先进的建模、数字化布料模拟、毛发渲染、运动匹配技术相结合。
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Flash适合开发创造丰富型互联网应用程序、流视频音频的工具,其功能强大,兼容性高,能在各种浏览器、操作系统和移动设备上使用。
四、国内知名院校数字媒体艺术专业录取原则 

 中央美术学院 
所有专业考生文化课成绩总分将进行统一折算,并按折算后的文化课相对成绩文理统一划线录取(考生相对成绩=考生文化课成绩总分÷考生所在省本科(文/理)一批线 ×100),艺术设计类按专业课成绩从高到低录取。
 中国美术学院 
专业复试考试分数合格,且高考文化课成绩达到我校划定的最低控制分数线后,以专业复试成绩 和高考文化课成绩折算综合分,按综合分排名从高分到低分顺序录取。
综合分折算公式:综合分 = 专业成绩总分÷专业成绩满分×60 +高考文化课成绩总分÷高考文化课满分×40。
 西安美术学院 
美术学类、设计学类、雕塑及书法类专业综合分计算公式:(文化总分÷文化满分×40)+(专业总分÷300×60)(按高考文化课成绩满分750分计算,满分不是750分的折算成750分)
设计类录取线:66.827(省内) 67.613(省外)
 四川美术学院 
专业考试合格,文化课成绩总分达到我校划定的分数线,按综合分排名,择优录取(单科成绩不作要求)。
综合分计算方法:高考文化成绩÷高考文化满分×30+专业成绩÷300×70。
 鲁迅美术学院 
考生专业总分×80%+考生文化总分×20%。
 湖北美术学院 
绘画设计类折算分计算方式:(高考文化成绩×40%+校考专业成绩×60%)×2。
 广州美术学院 
校考专业成绩和文化 成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生 综合分从高到低择优录取。
综合分计算方法:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70 。
 中国传媒大学 
在考生文化折算比值达到0.6且不低于艺术类省控线的情况下,按专业排名择优录取
文化折算比值:考生文化考试成绩÷生源本科第一批录取控制分数线。
 北京电影学院 
专业考试合格的考生,文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的 70%后,按专业考试成绩从高分到低分排序,择优录取。
 南京艺术学院 
文化分达考生所属省普通类本二文科或理科省控线70%(含)以上的考生,按照考生的校考专业成绩和文化成绩之和从高分到低分择优录取。
综合分=考生文化高考成绩÷考生所属省普通类本二文科或理科省控线×专业满分+专业分。
 上海戏剧学院 
校考合格(同时须达到省级统考相应要求) 且高考文化成绩达到我校自主划定的本科最低录取分数线的考生,分别按以下办法从高分到低分依次择优录取。高考文化课成绩自主划线:考生所在省(直辖市、自治区)普通类本科第一批次分数线的 85% 。
 新疆艺术学院 
高考文化成绩达到我校相应专业录取最低控制分数线的前提下,按照专业成绩与高考文化成绩各占50%比例的综合分从高分到低分择优录取。公式:综合分=专业成绩×系数×50%+文化课成绩×50%;系数=高考文化课满分/我校专业考试满分。
 北京服装学院 
考生文化考试总成绩在达到生源省份艺术本科录取控制分数线且外语科目成绩不得低于60 分(150 分制)的基础上,全国招生专业按照综合成绩从高分到低分择优录取。 综合成绩=统考考试总成绩÷统考本科合格分数线*100+文化考试总成绩÷本科(文/理科)一批录取控制分数线*100。
 北京印刷学院 
根据综合分录取,录取时不分文理,根据考生高考志愿,按照分数优先的原则录取、确定专业。
综合分=(专业省统考成绩/专业省统考满分的70%)*100+(文化课成绩/生源地本科(文/理)一批控制分数线)*100。
 东华大学 
校考成绩合格,在此基础上按综合成绩从高到低,择优录取。综合成绩=专业考试成绩+(专业考试满分÷高考文化满分)×高考文化成绩。
 上海音乐学院 
折算总分由高到低排名择优录取(外语不低于50)。折算总分=(专业成绩÷专业满分×80%+高考文化成绩÷高考文化满分×20%)×1000.
 西安工业大学 
专业课省统考成绩合格,文化课成绩达到所在省艺术类专业本科录取控制分数线,按照专业课统考成绩从高到低,择优录取。
 西安邮电大学 
专业课省统考成绩合格,文化课成绩达到所在省艺术类专业本科录取控制分数线,按照专业课统考成绩从高到低,择优录取。
五、数字媒体艺术专业部分高校排名榜   

数字媒体艺术专业排名
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六、数字媒体艺术就业方向 

比如说动漫、游戏类企业,你可以做造型设计、动画设计、CG设计、网页设计,也可以做视觉。

然后是影视、广告类企业,你可以做广告设计、多媒体设计等等,或者是其他的一些工作,看看你是否感兴趣?

像软件UI工程师、交互设计工程师、游戏界面设计师这样的职位。

这些专业目前都集中在北上广深,作为新兴专业,目前就业环境还是在一线城市比较好,其次就是重庆、成都、武汉、杭州、厦门、南京等等。

就业选择面较宽。近几年随着文化产业和数字技术的发展,数字媒体艺术专业的人才需求量呈现出爆发式增长,根据人民日报对全国各大城市的毕业生的跟踪调查统计,数字媒体艺术专业在全国所有专业的毕业去向落实率排行中连续两年排名在前11位。这反应了数字媒体艺术专业的发展前景良好、毕业生的就业前景比较乐观。
七、广州美术学院数字媒体艺术毕业设计作品

  屏视世界:融合与聚变——启元  

作为展演的开篇,抽象表现生命在地球漫长岁月中的孕育与演化,通过冰川海洋、植物生长等元素,配合模特和演员的表演,展现生命形成的过程,开启人类社会的纪元。纱布包裹住演员与模特,随音乐的逐渐出现而涌动向外撕扯,如胚胎准备破壁而出,展现生命逐渐形成的姿态。同时,以自然变化为背景,结合逍遥游的故事作为串场,鲲化而为鸟在现场穿梭,让观众体验生命无拘束,乘物以游心,游乎尘垢外的逍遥境界。

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第一幕启元通过现代舞的编排串联,通过表现地球生命起源到人类社会形成的进程以赞叹生命的奇迹。生命由一滴水开始,逐渐形成冰川海洋和植物生长,人类社会应运而生。

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  虚拟调酒师 小疯饮  

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      饭   友      

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总结:一个人吃饭不可避免,但能得到温馨的陪伴,能交流就更好了。

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   《破次元盲盒》    

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”把信息突破次元壁“以”破次元壁“为概念,意为打破不同时空之间的限制,使处于两个无交集的时空产生联接,比如虚拟与现实,让这两者产生交集就能使得次元壁破裂。“次元”这个词常出现在二次元ACG等动漫文化中,人们常忍不住幻想自己的喜欢的纸片人会出现在自己的世界、或者自己的手办在自己不知道的时候偷偷行动起来等。作品创作方向为虚拟角色结合新零售方式,这是基于互联网直播时代背景,立足于新5G技术,虚拟现实技术,对未来的各种新零售的应用场景,展开的大胆设想。

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